Integratie van ICT in de wiskunde in de dagdagelijkse klaspraktijk.

Een paar sfeerbeelden van een lesverloop met gebruik  van ICT in de wiskunde in het Sint-Donatusinstituut te Merchtem.

Zelfstandig werk

Exploratie van wiskundige begrippen m.b.v. PC
Leerlingen noteren hun bevindigen op werkbladen

Demonstratie begrip afgeleide
Projectie op groot scherm 

Even diep nadenken !

Verslag van de exploratie

Leerlingen onderzoeken het stijgen en dalen van de geafiek van een functie met MathCad

Demo van het "badwaterprobleem" met Cabri
Het begrip geörienteerde oppervlakte

Overleg

Samenwerken

Blijkbaar boeiend

Illustratie van de middelwaardestelling